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Blog des Lehr- und Forschungsclusters Digitalisierung am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Uni Hildesheim

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Veröffentlicht am 10. Juli 2018 von oelker

Studie EU: Länder-Aktivitäten zur Öffnung der Bildung

Policy approaches to Open Education – Case Studies from 28 EU Member States (OpenEdu Policies) – Studie

Publikation über Aktivitäten verschiedener Länder

KategorienÖffnung, Publikationen SchlagwörterBildung 4.0, Open Education

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